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training duration icon Lehrertraining - Was ist guter Unterricht

Dauer: 2 Tage
Lieferart: Klassenraum
Zielgruppe: LehrerInnen
Kursnummer: 1010234
Methode: Das nötige Know-how wird anhand von anschaulichen Beispielen vermittelt. Praxisnahe Fallbeispiele, ...

Tab 1

  • 1450 EUR Preisangabe zuzüglich gesetzlicher Mehrwertsteuer

Tab 2

  • 1550 EUR Preisangabe zuzüglich gesetzlicher Mehrwertsteuer

Tab 3

  • 1550 EUR Preisangabe zuzüglich gesetzlicher Mehrwertsteuer

Tab 4

  • 1550 EUR Preisangabe zuzüglich gesetzlicher Mehrwertsteuer

Tab 5

  • 1550 EUR Preisangabe zuzüglich gesetzlicher Mehrwertsteuer

Tab 6

  • 1500 EUR Preisangabe zuzüglich gesetzlicher Mehrwertsteuer

Tab 7

  • 1500 EUR Preisangabe zuzüglich gesetzlicher Mehrwertsteuer

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Tab 1

Topicsss

A. Grundlagen

Moderne Erkenntnisse der Lernpsychologie - Grundlagen der Lernmotivation - Gedächtnispsychologische Ansätze - Grundlagen der Stressforschung - Praktische Ansätze der Kommunikations- und Wahrnehmunsgpsychologie - Neurowissenschaftliche Erkenntnisse

B. Methoden

Praxisnaher Einsatz neuer Medien - Moderations-, Präsentations- und Kommunikationsmethoden - Arbeit mit Kleingruppen - Einsatz von Freiarbeit - Neue Lehr- und Lernmethoden - Moderne Didaktik auf dem Prüfstand – Entspannungsmethoden - Nonverbale Kommunikation – Interaktionsverhalten – Gruppendynamik – Beobachtungsmethoden – Klassenführung – Schülerorientierung – Unterrichtsreflexion - Transfersicherung

C. Praktische Umsetzung

SchülerInnen für gemeinsames und selbst verantwortliches Lernen begeistern - Lust am Lernen auch unter Belastungen aufrechterhalten - Angstfreie Lern- und Arbeitsatmosphäre fördern - Feedbackkultur etablieren - Auf Vorwissen und Vorerfahrungen Ihrer SchülerInnen aufbauen - Individuelle Stärken und Entwicklungspotentiale erkennen und fördern - Lernfortschritte individuell verstärken - Wissen zielgerichtet- und strukturiert vermitteln - Leicht verständlich und einprägsam kommunizieren - Durch Bilder und Beispiele Emotionen wecken - Schüler- und situationsbedingt angemessen und flexibel reagieren - Klare Regeln und ritualisierte Handlungen nutzen - Souverän mit Unterrichtsstörungen und Konflikten umgehen - „Schwierige“ SchülerInnen integrieren - Wirkungsvoll Grenzen setzen - Effektive Lernmethoden vermitteln - Aufmerksamkeit, Konzentration und Gedächtnisleistung steigern

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