Info | Formate: Klassenraum | Webinar | Inhouse |
Tage: Klasse 9:00 - 16:30 Uhr | Webinar 9:00 - 12:30 Uhr (außer 5-tägig) |
Data Science
Statistik
Hersteller | Titel | Kurs | Tage | Inhalt |
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IBM | IBM SPSS Statistics | Deskriptive Statistik | Klasse: 3 Webinar: 5 |
Für EinsteigerInnen oder WiedereinsteigerInnen geeignet: unse Seminar für deskriptive und induktive Statistik liefert Ihnen das Wissen, was in vielen Studiengängen im Grundstudium / Bachelor-Studium vermittelt wird. |
IBM | IBM SPSS Statistics | Deskriptive und Induktive Statistik | Klasse: 5 Webinar: 5 |
Lernen Sie, wie Sie in IBM SPSS Statistics mit deskriptiver Statistik Datenreihen strukturiert beschreiben und zusammenfassen, um dann mit induktiver Statistik Hypothesen aufstellen und beweisen. |
IBM | IBM SPSS Statistics | Induktive Statistik für Wahrscheinlichkeit und Tests | Klasse: 2 Webinar: 4 |
Verstehen Sie die Wahrscheinlichkeitsrechnung und lernen Sie gängige Wahrscheinlichkeitsverteilungen kennen, um mit diesem Wissen dann Aussagen über die Grundgesamtheit zu machen und diese zu überprüfen. |
IBM | IBM SPSS Statistics | Kategoriale Daten und Logistische Regression | Klasse: 2 Webinar: 4 |
Die Analyse von Tabellen und kategorialen Daten ist ein großes Gebiet mit vielen Werkzeugen. Verschaffen Sie sich mit diesem Statistik-Seminar einen Überblick über logistische Regression, das Logit-Modell und der Kontingenzanalyse. |
IBM | IBM SPSS Statistics | Multivariate Verfahren I | Klasse: 3 Webinar: 5 |
Nutzen Sie fortgeschrittene statistische Techniken in IBM SPSS Statistics, um statistische Modelle zu entwickeln, Zusammenhänge aufzudecken und wichtige Variablen zu finden. |
IBM | IBM SPSS Statistics | Multivariate Verfahren II | Klasse: 3 Webinar: 5 |
Setzen Sie IBM SPSS Statistics für multivariate statistische Methoden der Datenanalyse ein. |
IBM | IBM SPSS Statistics | Zeitreihenanalyse | Klasse: 2 Webinar: 4 |
Nutzen Sie IBM SPSS Statistics, um Zeitreihen zu beschreiben und zu verarbeiten sowie mit Kompponentenmodellen und ARIMA zu modellieren. |